Медијска и информациона писменост представља суштински важну вештину у демократском друштву у 21. веку. Велики број медијских садржаја који свакодневно допиру до људи захтева барем основно познавање медијске и информационе писмености1 (МИП) како би грађани/ке могли/е да разликују тачне и нетачне информације, пропаганду, мис/мал/дезинформације и манипулацију друге врсте. Резултати истраживања указују да је медијску и информациону писменост потребно увести од најранијег узраста, вец́ у предшколском образовању. Налази такође указују на потребу промене образовног система, који је застарео и неиновативан.
Истраживање је доступно ОВДЕ.
