Саопштење: Без финансијске подршке удружењима која се баве тематиком образовања

Након полугодишњег праћења конкурса и позива за финансирање пројеката у области формалног образовања током 2024. године, а које су објављивале компаније, институције, међународни донатори и посредничке организације, Унија средњошколаца Србије указује на забрињавајуће трендове у финансирању организација које раде у пољу (формалног) образовања.

Од 36 конкурса и позива (у даљем тексту: конкурси) које смо забележили од септембра 2023. до краја јула 2024. године, за пројекте који почињу са реализацијом у 2024. години само 5 њих је као једну од примарних области или тематских приоритета имало формално образовање. Од 5 конкурса, 3 су били конкурси институција, 1 конкурс компанија и 1 конкурс међународног донатора.

Поред 5 конкурса који су као примарну област имали образовање, идентификовано је још 12 кроз које би потенцијално могло да се конкурише за пројекте који би на неки начин били реализовани у области или би додиривали формално образовање, од чега су преко 60%, односно 7 конкурса, конкурси институција. 

Даље, важно је напоменути да у структури 36 конкурса које смо пратили, већина конкурса су они које су спроводили посредничке организације (чак 13), након чега следе 11 конкурса институција, 10 конкурса међународних донатора и 2 конкурса компанија.

Интересантна је чињеница да је 2019. године скоро трећина (32%) грађанског, односно цивилног сектора као главну област деловања означила образовање. Према овом истраживању, “образовање и истраживачки рад су главна област интересовања већином када је реч о организацијама из Београда (25%), оних које су основане од 2000. до 2009. године (21%), и оних чији буџет прелази износ од 20.001 евро (21%).” 

Ово је битна чињеница, обзиром да за деловање у пољу образовања скоро да и нема наменских фондова и подршке, већ већина организација ради у области образовања кроз пројекте који су у другим областима, попут рада са младима, социјалном инклузијом и сл. 
Уколико и постоје фондови који се специфично баве питањем образовања, пројекти се не одобравају јавним позивом или конкурсом, већ директном подршком одређеном удружењу или институцији. Пример тога су пројекти Немачке развојне сарадње “Dialogue on Employment Creation, Initiative and Dual Education” и “Teaching skills for green transformation”.

Унија средњошколаца Србије, као организација која представља 110,000 средњошколаца, кроз скоро 200 школа чланица, позива међународне донаторе, посредничке организације, као и бизнис сектор да већу пажњу посвете образовању, као инструменту за развој једног здравог и демократског друштва које напредује у свом развоју. 

По резултатима последњег ПИСА теста, 2022, ученици из Србије су из математике, читања и природних наука постигли мање од просека OECD-а. Ово показује да наш образовни систем мора да се прилагоди данашњици, унапреди свој приступ у учењу, али и оцењивању ученика. 

Капацитети институција су растегнути, те невладин, односно цивилни сектор је често партнер, али и иницијатор у различитим иницијативама. Због овога је кључно да удружења која раде у пољу формалног образовања имају неопходну подршку како би помогла у раду на превенцији осипања ученика, инклузивности образовања, оцењивања, превенцији насиља, дигитализацији образовања, припреми за тржиште рада и многим другим областима којима се бавимо. 

Табелу са забележеним конкурсима можете видети на овом линку.

Извор: Унија средњошколаца Србије